ข้ามไปเนื้อหา

โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา

พิกัด: 13°46′22.8″N 100°34′25.7″E / 13.773000°N 100.573806°E / 13.773000; 100.573806
จากวิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี
โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา
Triamudomsuksapattanakarn Ratchada School
ที่ตั้ง
แผนที่
170 ถนนรัชดาภิเษก แขวงห้วยขวาง เขตห้วยขวาง กรุงเทพมหานคร 10310 ไทย
พิกัด13°46′22.8″N 100°34′25.7″E / 13.773000°N 100.573806°E / 13.773000; 100.573806
ข้อมูล
ชื่ออื่นต.อ.พ.ร. / T.U.P.R.
ประเภทโรงเรียนรัฐบาล
โรงเรียนมาตรฐานสากล
โรงเรียนที่มีอัตราการแข่งขันสูง
โรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ
คำขวัญปรัชญา
ความเป็นเลิศทางวิชาการและคุณธรรม
คติพจน์
เมธาวี ปญฺญาลงฺ การุตฺตโม โหติ
นักปราชญ์ คือ ผู้มีปัญญาเป็นเครื่องประดับอันสูงสุด
สถาปนา- (เก่า) 11 สิงหาคม พ.ศ. 2504
- (ใหม่) 10 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2546 (21 ปี)
ผู้ก่อตั้งกระทรวงศึกษาธิการ
หน่วยงานกำกับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2 ในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
รหัส1010720084
ผู้อำนวยการโรงเรียนนางสาวกรรณิกา ไผทฉันท์
ระดับปีที่จัดการศึกษามัธยมศึกษาปีที่ 1- มัธยมศึกษาปีที่ 6
จำนวนนักเรียน2,736 คน (ข้อมูล ณ วันที่ 10 มิถุนายน 2566)[1]
ภาษาที่ใช้เป็นสื่อการสอนภาษาที่มีการเรียนการสอนในโรงเรียน
ไทย ภาษาไทย
สหราชอาณาจักร ภาษาอังกฤษ
จีน ภาษาจีน
ฝรั่งเศส ภาษาฝรั่งเศส
ญี่ปุ่น ภาษาญี่ปุ่น
สี    ชมพู - น้ำเงิน
เพลงมาร์ชเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา
เว็บไซต์http://www.tupr.ac.th
เตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดาตั้งอยู่ในกรุงเทพมหานคร
เตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา
เตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา
เตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา (กรุงเทพมหานคร)

โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา เป็นโรงเรียนรัฐบาลประเภทโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2 (กรุงเทพมหานคร) ตั้งอยู่ที่เลขที่ 170 ถนนรัชดาภิเษก แขวงห้วยขวาง เขตห้วยขวาง กรุงเทพมหานคร เปิดสอนในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ถึง ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย แบบสหศึกษา เป็นหนึ่งใน 281 โรงเรียนมัธยมศึกษาที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จัดให้เป็นโรงเรียนที่มีอัตราการแข่งขันสูง และเป็นหนึ่งใน 40 โรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ในเขตพื้นที่กรุงเทพมหานคร

ประวัติ

[แก้]

โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา เดิมคือ โรงเรียนประชาราษฎร์อุปถัมภ์ ซึ่งเคยเป็นโรงเรียนระดับประถมศึกษาสังกัดจังหวัดพระนคร เปิดเมื่อวันที่ 11 สิงหาคม พ.ศ. 2504 รับนักเรียนชั้นประถมศึกษามาโดยตลอด และได้พัฒนามาเป็นลำดับ

วันที่ 1 ตุลาคม พ.ศ. 2516 ได้โอนไปสังกัดกองการประถมศึกษา กรมสามัญศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ

วันที่ 1 ธันวาคม พ.ศ. 2517 ได้เปลี่ยนจากโรงเรียนระดับประถมศึกษาเป็นโรงเรียนระดับมัธยมศึกษา โดยความริเริ่มของอาจารย์ใหญ่ขณะนั้น คือ นายทับทิม บุญยพัชรินทร์ มีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยเหลือนักเรียนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์ แต่มีความสามารถที่จะเรียนให้มีโอกาสเรียนต่อในระดับชั้น มัธยมศึกษา และค่อย ๆ ยุบเลิกชั้นประถมศึกษาไปในที่สุด

วันที่ 30 เมษายน พ.ศ. 2521 ได้โอนไปสังกัดกองการมัธยมศึกษา กรมสามัญศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ และได้ขยายเปิดชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในปี พ.ศ. 2522

ปี พ.ศ. 2527 เป็นปีแห่งการพัฒนาของโรงเรียนในหลาย ๆ ด้าน ทั้งด้านอาคารสถานที่ ด้านระเบียบวินัยของโรงเรียน ด้านงานวิชาการ ระบบระเบียบวินัยของข้าราชครู และด้านสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน จนทำให้โรงเรียนได้รับรางวัลโรงเรียนพระราชทานกระทรวงศึกษาธิการ และรางวัลโรงเรียนมัธยมศึกษาดีเด่นถึง 3 ปีซ้อน คือในปีพุทธศักราช 2527, 2528, 2529 ภายใต้การบริหารงานของ คุณหญิงพรรณี กาญจนะวสิด ผู้อำนวยการโรงเรียนในขณะนั้น

วันที่ 10 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2546 กระทรวงศึกษาธิการ ได้อนุมัติการเปลี่ยนชื่อจาก โรงเรียนประชาราษฎร์อุปถัมภ์ มาเป็น โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา โดยการริเริ่มของ นายสมพงษ์ พลสูงเนิน ผู้อำนวยการโรงเรียน ในขณะนั้น [2]

ตราสัญลักษณ์ประจำโรงเรียน

[แก้]

พระเกี้ยว หรือ จุลมงกุฎ เป็นศิราภรณ์ประดับพระเกศา หรือพระเศียรของพระราชโอรสและพระราชธิดาของพระมหากษัตริย์ และเป็นพิจิตรเรขา (สัญลักษณ์) ประจำรัชกาลของพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว ทั้งนี้เพราะ พระนามาภิไธยของพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว คือ "จุฬาลงกรณ์" ซึ่งแปลว่า เครื่องประดับศีรษะ หรือ จุลมงกุฎ ซึ่งมีความหมายเชื่อมโยงกับพระนามาภิไธยของพระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว คือ "มงกุฎ" อีกทั้ง พระปรมาภิไธยในพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว ยังมีหมายความว่า "พระจอมเกล้าน้อย" อีกด้วย

เมื่อพระนามาภิไธยเดิมและพระปรมาภิไธยเดิมของพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว มีความหมายว่าพระเกี้ยว หรือจุลมงกุฎ จึงได้ใช้พระเกี้ยวหรือจุลมงกุฎวางบนเบาะ เป็นพิจิตรเรขาประจำรัชกาลของพระองค์

เนื่องจากโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา เป็นโรงเรียนในเครืออัษฎเตรียมพัฒน์ จึงได้รับพระบรมราชานุญาตจาก พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช ให้ใช้ พระเกี้ยว เป็นเครื่องหมายประจำโรงเรียน

ทำเนียบผู้บริหาร

[แก้]
ผู้อำนวยการโรงเรียนประชาราษฎร์อุปถัมภ์
ลำดับ รายนามผู้อำนวยการ วาระการดำรงตำแหน่ง อ้างอิง
1
 นายประกาศ แสงเพชร 16 ตุลาคม พ.ศ. 2504 - 23 กันยายน พ.ศ. 2509
2
 นายทับทิม บุญยพัชรินทร์ 24 กันยายน พ.ศ. 2509 - 14 มิถุนายน พ.ศ. 2519
3
 นายระงับ ศรีรุ่งเรือง 19 กรกฎาคมพ.ศ. 2519 - 23 มิถุนายน พ.ศ. 2523
4
 นายเลิศ สดแสงจันทร์ 23 มิถุนายน พ.ศ. 2523 - 31 พฤษภาคม พ.ศ. 2526
5
 คุณหญิงพรรณี กาญจนะวสิด 1 มิถุนายน พ.ศ. 2526 - 14 พฤศจิกายน พ.ศ. 2528
6
 นางภิญญพร วัฒนเจริญ 15 พฤศจิกายน พ.ศ. 2528 - 30 พฤศจิกายน พ.ศ. 2530
7
 นายมาโนช ปานโต 30 พฤศจิกายน พ.ศ. 2530 - 9 มิถุนายน พ.ศ. 2531
8
 นายอดิศร ใสสุก 10 มิถุนายน พ.ศ. 2531 - 18 มกราคม พ.ศ. 2534
9
 นายสุรินทร์ ต่อเนื่อง 19 มกราคม พ.ศ. 2534 - 11 พฤศจิกายน พ.ศ. 2534
10
 นายศิริ สุงคาสิทธิ์ 11 พฤศจิกายน พ.ศ. 2534 - 4 พฤศจิกายน พ.ศ. 2537
11
 นายบรรจบ เสริมทอง 4 พฤศจิกายน พ.ศ. 2537 - 30 กันยายน พ.ศ. 2542
12
 นายธงชาติ วงษ์สวรรค์ 9 ธันวาคม พ.ศ. 2542 - 31 ตุลาคม พ.ศ. 2544
13
 นายสมพงษ์ พลสูงเนิน 1 พฤศจิกายน พ.ศ. 2544 - 9 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2546
ผู้อำนวยการโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา
ลำดับ รายนามผู้อำนวยการ วาระการดำรงตำแหน่ง อ้างอิง
1
 นายสมพงษ์ พลสูงเนิน 10 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2546 - 24 พฤศจิกายน พ.ศ. 2549
2
 นายโกศล พละกลาง 4 ธันวาคม พ.ศ. 2549 - 30 กันยายน พ.ศ. 2552
3
 นายนคร เดชพันธ์ 7 มกราคม พ.ศ. 2553 - 22 สิงหาคม พ.ศ. 2555
4
 ดร.เลิศศิลป์ รัตนมุสิก 24 สิงหาคม พ.ศ. 2555 – 2 พฤศจิกายน พ.ศ. 2561
5
 ดร.สันต์ธวัช ศรีคำแท้ 5 พฤศจิกายน พ.ศ. 2561 - 30 กันยายน พ.ศ. 2566
6
 นางสาวกรรณิกา ไผทฉันท์ 1 ตุลาคม พ.ศ. 2566 - ปัจจุบัน

อาคารสถานที่ภายในโรงเรียน

[แก้]

อาคาร 1

[แก้]

เป็นอาคารเรียน 7 ชั้น มีลิฟต์ขึ้นและลงอาคารเรียน บริเวณชั้นล่างสุดของตัวอาคารเป็นห้องโถงกว้างขนาดใหญ่มีเวที เครื่องเสียง พัดลม และระบบไฟฟ้า ซึ่งปกติจะใช้สำหรับเป็นสถานที่สำหรับฝึกสอนวิชาที่เกี่ยวข้องกับพละศึกษา เช่น กีฬาเทเบิลเทนนิส เป็นต้น นอกจากนั้นยังใช้เป็นสถานที่สำหรับการประชุมระดับของนักเรียนในบางช่วงชั้น เป็นสถานที่จัดและชมการแสดงต่าง ๆ เป็นสถานที่ทำกิจกรรมสันทนาการต่าง ๆ และเป็นสถานที่ในการจัดแสดงผลงานทางวิชาการหรือนิทรรศการต่าง ๆ ในวันสำคัญต่าง ๆ ได้อีกด้วย

นอกจากนั้นบริเวณห้องโถงยังเป็นที่ตั้งของห้องพักครูของกลุ่มสาระการเรียนรู้พลศึกษาและสุขศึกษา และที่ตั้งของร้านบริการถ่ายเอกสารของโรงเรียน ส่วนชั้นบน เป็นห้องพักครูของกลุ่มสาระการเรียนรู้ต่าง ๆ เช่น ห้องพักครูของกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ, ห้องพักครูของกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม, ห้องพักครูของกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (ทัศนศิลป์, นาฏศิลป์), ห้องพักครูของกลุ่มพัฒนาผู้เรียน (แนะแนว), ห้องศูนย์การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ, ห้องศูนย์การเรียนรู้ภาษาจีน, ห้องศูนย์การเรียนรู้ภาษาญี่ปุ่น, ห้องศูนย์การเรียนรู้ภาษาฝรั่งเศส, ห้องปฏิบัติการทางภาษาอื่น ๆ, ห้องคอมพิวเตอร์สำหรับนักเรียนโครงการห้องเรียนพิเศษ, ห้องจริยธรรม, ห้องสมุดเฉลิมพระเกียรติกาญจนาภิเษก (ศูนย์วิทยบริการ), ห้องศูนย์แนะแนว, ห้องพยาบาล, ห้องนาฏศิลป์, ห้องน้ำบนอาคารเรียน (มีทุกชั้น)

นอกจากนั้นบริเวณชั้น 4, 5, 6, 7 ยังเป็นห้องเรียนของนักเรียนโครงการห้องเรียนพิเศษ, ห้องเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ ห้องเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4, 5, 6 ในบางแผนการเรียน อีกด้วย

อาคาร 2

[แก้]

เป็นอาคารเรียน 4 ชั้นพิเศษ โดยชั้นล่างสุดแต่เดิมเป็นห้องโถงใช้สำหรับฝึกสอนในรายวิชาพละศึกษา ต่อมาในปี พ.ศ. 2555 ได้มีการปรับปรุงให้เป็นห้องประชุมอเนกประสงค์ มีการติดตั้งเครื่องปรับอากาศ เครื่องฉายมัลติมีเดียโปรเจคเตอร์ LCD ระบบเครื่องเสียง และการตกแต่งภายในต่าง ๆ เพื่อให้เป็นห้องประชุมอเนกประสงค์ โดยมีการตั้งชื่อว่า “ห้องประชุมอเนกประสงค์ศูนย์เรียนรวม อาคาร 2” และย้ายสถานที่สำหรับการเรียนการสอนในรายวิชาพละศึกษามาอยู่บริเวณใต้อาคาร 1 แทน ส่วนชั้นบน เป็นห้องพักครูของกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์, ห้องศูนย์อัจฉริยะคณิตศาสตร์, ห้องน้ำบนอาคารเรียน (มีทุกชั้น) นอกจากนั้นบริเวณชั้น 2, 3, 4 ยังเป็นห้องเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

อาคาร 3

[แก้]

เป็นอาคารเรียน 4 ชั้นพิเศษ โดยชั้นล่างสุดเป็นห้องของกลุ่มบริหารงานต่าง ๆ ของโรงเรียน เช่น ห้องกลุ่มบริหารงานวิชาการ, ห้องกลุ่มบริหารงานงบประมาณ, ห้องรองผู้อำนวยการโรงเรียน (กลุ่มบริหารงานวิชาการ, กลุ่มบริหารงานงบประมาณ, กลุ่มบริหารงานทั่วไป), ห้องวิจัยและประเมินผลการศึกษา, ห้องงานนโยบายและแผน, ห้องทะเบียนและวัดผล, ห้องโรเนียว, ห้องกลุ่มบริหารงานทั่วไป, ห้องสำนักงานผู้อำนวยการโรงเรียน, ห้องประชุมสมาคมผู้ปกครองและครู, ห้องสำนักงานโครงการห้องเรียนพิเศษ และห้องประชุมรัชดา (ห้องประชุมเล็ก) ส่วนชั้นบน เป็นห้องพักครูของกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์, โสตทัศนศึกษา), ห้องคอมพิวเตอร์, ห้องเรียนดิจิตอล, ห้องพักครูของกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย, ห้องพักครูของกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม, ห้องศูนย์อัจฉริยะภาษาไทย, ห้องศูนย์อัจฉริยะสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม, ห้องน้ำบนอาคารเรียน (มีทุกชั้น) และบริเวณชั้น 3, 4 ยังเป็นห้องเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และห้องเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4, 5, 6 ในบางแผนการเรียน

อาคาร 4 (ตึกวิทยาศาสตร์)

[แก้]

เป็นอาคารเรียน 4 ชั้น โดยชั้นล่างสุดเป็นห้องของกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เช่น ห้องคหกรรม, ห้องงานประดิษฐ์, ห้องธุรกิจ, ห้องงานบ้าน, ห้องศูนย์สาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี และห้องพักครูของกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (ธุรกิจ, อุตสาหกรรม, เกษตร) ส่วนชั้นบน เป็นห้องพักครูของกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์, ห้องศูนย์อัจฉริยะวิทยาศาสตร์, ห้องศูนย์การเรียนรู้พลังงานและสิ่งแวดล้อม, ห้องอัจฉริยะทางวิทยาศาสตร์, ห้องทดลองและปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์พื้นฐาน, ห้องทดลองและปฏิบัติการทางฟิสิกส์, ห้องทดลองและปฏิบัติการทางเคมี, ห้องทดลองและปฏิบัติการทางชีววิทยา, ห้องน้ำบนอาคารเรียน (มีทุกชั้น) และเป็นห้องเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย แผนการเรียนวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ ทั้ง 3 ชั้นเรียน คือ ห้องเรียนของนักเรียนแผนการเรียนวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4, 5 และ 6 อีกทั้งยังเป็นห้องเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในบางแผนการเรียน นอกจากนั้นบริเวณชั้นบนของตัวอาคารเรียนยังมีรูปปั้นของนักวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงทั้งไทยและต่างประเทศ ประดับอยู่ตามแนวทางเดินและตามแนวบันไดทางขึ้น-ลง ของตัวอาคารเรียนอีกด้วย

อาคาร 5 (อาคารโรงฝึกงาน)

[แก้]

เป็นอาคารเรียน 3 ชั้นพิเศษ โดยชั้นล่างสุดเป็นห้องของกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เช่น ห้องเกษตร, ห้องอุตสาหกรรม เป็นต้น ส่วนชั้นบน เป็นห้องของกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ เช่น ห้องดนตรีไทย, ห้องดนตรีสากล, ห้องทัศนศิลป์, ห้องลีลาศ

อาคารประชาสัมพันธ์-ห้องเกียรติยศ

[แก้]

เป็นอาคารชั้นเดียว ตั้งอยู่บริเวณด้านหน้าสุดของโรงเรียน แบ่งเป็น 3 ห้อง ห้องแรกเป็นห้องเกียรติยศของโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา ภายในเป็นที่ประดิษฐานพระบรมรูปพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว และพระเกี้ยว ประจำโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา นอกจากนั้นยังมีเหรียญรางวัลและถ้วยรางวัล พระราชทานต่าง ๆ เก็บรักษาอยู่ ณ ภายในห้องเกียรติยศนี้ด้วย ห้องที่ 2 เป็นห้องประชาสัมพันธ์ของโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา และห้องที่ 3 เป็นห้องของกลุ่มบริหารงานบุคคล (ห้องปกครอง) และห้องรองผู้อำนวยการโรงเรียนกลุ่มบริหารงานบุคคล

อาคารหอประชุมโรงเรียน-โรงอาหาร

[แก้]

เป็นอาคาร 2 ชั้น ชั้นล่าง เป็นห้องโถงกว้างขนาดใหญ่ มีการต่อเติมเพื่อให้รองรับคนได้มากขึ้น ใช้เป็นโรงอาหารของโรงเรียน ภายในประกอบด้วย ร้านค้าสวัสดิการของโรงเรียน, ร้านขายอาหาร, เครื่องเสียง, โทรทัศน์สีจอแบน LCD, พัดลม, ห้องล้างจาน, เครื่องล้างจาน และเครื่องอบจานอัตโนมัติ และห้องรับประทานอาหารของคณะครูและบุคลากรทางการศึกษาของโรงเรียน ปี พ.ศ. 2559 เพื่อเป็นการลดความแอดอัดในการใช้โรงอาหารของโรงเรียน ทางโรงเรียนจึงได้มีการปรับปรุง ต่อเติมและขยายโรงอาหารออกไปยังบริเวณพื้นที่ด้านข้างเพิ่มเติมอีก รวมทั้งมีการต่อเติมและตกแต่งภายในเพิ่มเติม เพื่อให้มีความสวยงาม สะอาด และเป็นระเบียบเรียบร้อยมากยิ่งขึ้น และได้มีการติดตั้งตาข่ายเหล็กถาวรขึ้น เพื่อล้อมรอบโรงอาหารทั้ง 4 ด้าน ส่วนชั้นบนเป็นหอประชุมขนาดใหญ่ของโรงเรียน ภายในติดตั้งเครื่องปรับอากาศระบบท่อ, เวที, เครื่องฉายมัลติมีเดียโปรเจคเตอร์ LCD, ระบบเครื่องเสียง, โทรทัศน์สีจอแบน LCD และบริเวณด้านหลังของหอประชุมยังมีห้องน้ำ จำนวน 2 ห้อง สำหรับอำนวยความสะดวกให้แก่ผู้ที่เข้าร่วมประชุม โดยที่ผู้เข้าร่วมประชุมไม่จำเป็นที่จะต้องเดินลงบันไดมาด้านล่างเพื่อเข้าห้องน้ำ

ห้องสำนักงานธนาคารโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา

[แก้]

เป็นอาคารที่ได้รับการปรับปรุงขึ้นมาใหม่ เมื่อปี พ.ศ. 2556 เพื่อสำหรับใช้เป็นอาคารสำนักงานธนาคารโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา ซึ่งเป็นส่วนต่อเติมออกมาจากอาคาร 1 แต่เดิมอาคารนี้เป็นที่ตั้งของร้านบริการถ่ายเอกสารของโรงเรียน ต่อมาเมื่อมีความต้องการที่จะใช้เป็นอาคารสำนักงานธนาคารโรงเรียนจึงได้มีการย้ายร้านบริการถ่ายเอกสารไปอยู่สถานที่อื่นแทนและได้มีการขยายต่อเติมและปรับปรุงขึ้นมาใหม่ เพื่อใช้เป็นอาคารสำนักงานธนาคารโรงเรียน

T.U.P.R. Coffee

[แก้]

เป็นอาคารชั้นเดียวที่ได้รับการก่อสร้างขึ้นมาใหม่ เมื่อปี พ.ศ. 2560 อยู่บริเวณด้านหน้าของอาคาร 5 เพื่อใช้สำหรับเป็นคาเฟ่ เพื่อบริการเครื่องดื่ม ประเภทกาแฟ น้ำปั่น และเครื่องดื่มอื่น ๆ รวมทั้งเบเกอรี่ เพิ่มเติมในการบริการให้แก่นักเรียน คณะครูและบุคลากรของโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา รวมทั้งผู้ปกครองนักเรียน [3]

สนามอเนกประสงค์

[แก้]

เป็นลานขนาดใหญ่ อยู่บริเวณกลางโรงเรียน ใช้เป็นสถานที่เข้าแถวของนักเรียน และเป็นสถานที่ในการเรียนวิชาพละศึกษาและใช้ทำกิจกรรมต่าง ๆ ของโรงเรียน ภายในสนามกีฬาอเนกประสงค์ ประกอบไปด้วยสนามย่อย 3 สนาม คือ สนามฟุตซอล 1 สนาม, สนามสนามวอลเลย์บอล 1 สนาม และสนามตะกร้อ 2 สนาม เรียงต่อกัน แต่เดิมสนามกีฬาอเนกประสงค์ เป็นสนามที่มีลักษณะโล่ง และบริเวณโดยรอบสนามมีการใช้ตาข่ายล้อมสนามทั้ง 2 ด้านสำหรับป้องกันลูกบอลกระเด็นออกนอกสนามและกระเด็นถูกรถยนต์ หรือ บุคคลที่เดินไปมา ต่อมาเมื่อปี พ.ศ. 2551 ได้มีการสร้างหลังคาโดมขึ้น และเมื่อปี พ.ศ. 2556 ได้มีการสร้างตาข่ายเหล็กเป็นการถาวรขึ้น เพื่อล้อมรอบสนาม ทั้ง 2 ด้าน คือบริเวณด้านที่ติดกับถนนภายในโรงเรียน และบริเวณที่ติดกับโดมทางเดินเชื่อมต่อระหว่างอาคาร 1 และ อาคาร 3 เพื่อป้องกันลูกบอลกระเด็นออกนอกสนามและกระเด็นถูกรถยนต์หรือ บุคคลที่เดินไปมาเป็นการถาวร

สนามบาสเกตบอล

[แก้]

เป็นสนามที่มีที่ตั้งอยู่บริเวณด้านหน้าของอาคารหอประชุมโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา แต่เดิมสนามบาสเกตบอล เป็นสนามโล่ง ต่อมาเมื่อปี พ.ศ. 2556 ได้มีการสร้างหลังคาโดมขึ้น เพื่อป้องกันแสงแดดและฝนในขณะที่มีการฝึกสอนวิชาบาสเกตบอล และได้มีการสร้างตาข่ายเหล็กเป็นการถาวรขึ้นล้อมรอบ ทั้ง 2 ด้าน

แฟลตพักภารโรง

[แก้]

เป็นอาคาร 2 ชั้น จำนวน 2 หลัง เรียงต่อกัน มีทั้งหมด 18 ห้อง ตั้งอยู่บริเวณด้านหลังของโรงเรียน เป็นห้องพักสำหรับลูกจ้างประจำ-ลูกจ้างชั่วคราวของโรงเรียน และบางห้องถูกจัดให้เป็นห้องพักสำหรับนักเรียนโครงการแลกเปลี่ยนที่เรียนของโรงเรียนในเครือเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ

บ้านพักครู

[แก้]

เป็นบ้านพัก 2 หลัง ใช้เป็นบ้านพักของคณะครูบางท่านของโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา

ห้องส้วมชาย

[แก้]

เป็นห้องส้วมที่อยู่บริเวณด้านหลังอาคาร 5 มีทั้งสิ้น 3 หลัง จำนวน 29 ห้อง เรียงต่อกัน

ห้องส้วมหญิง

[แก้]

เป็นห้องส้วมที่อยู่บริเวณด้านหลังอาคาร 2 มีทั้งสิ้น 1 หลัง จำนวน 17 ห้อง

แปลงเกษตร

[แก้]

อยู่บริเวณด้านข้างของอาคาร 4 ด้านหน้าแฟลตพักภารโรง เป็นแปลงเกษตรล้อมรอบด้วยบ่อปูน และโรงเรือนเกษตรระบบปิดจำนวน 2 โรงเรือน ใช้เป็นสถานที่เรียนภาคปฏิบัติของวิชาเกษตร

การเดินทางมายังโรงเรียน

[แก้]

สถานที่ใกล้เคียงกับโรงเรียน

[แก้]
  • เดอะสตรีท รัชดา
  • บิ๊กซี เพลส สาขารัชดา
  • อาคารฟอร์ม ทาวเวอร์

วันสำคัญที่เกี่ยวกับโรงเรียน

[แก้]

ตรงกับวันที่ 23 ตุลาคม ของทุกปี เป็นวันคล้ายวันสวรรคต พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว

ตรงกับวันที่ 10 กุมภาพันธ์ ของทุกปี เป็นวันคล้ายวันสถาปนาโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา

การศึกษา

[แก้]

โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา เปิดให้การศึกษาขั้นพื้นฐานระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 (ช่วงชั้นที่ 3-4) ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน และหลักสูตรมาตรฐานสากล นอกจากนั้นยังจัดโครงการพิเศษนอกเหนือไปจากหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อให้สอดคล้องกับความหลากหลายทางสมรรถภาพของผู้เรียน

ปัจจุบัน องค์กรหลักของสถานศึกษาที่มีหน้าที่จัดการเรียนรู้ ได้แก่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ต่าง ๆ รวม 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ และ 1 กลุ่มงานพัฒนาผู้เรียน คือ

  • กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
  • กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
    • งานภาษาอังกฤษ
    • งานภาษาจีน
    • งานภาษาฝรั่งเศส
    • งานภาษาญี่ปุ่น
    • ครูต่างชาติ
      • ครูโครงการห้องเรียนพิเศษภาษาอังกฤษ MEP ,IEDP
      • ครูสอนสนทนาภาษาอังกฤษ (Conversation Program)
      • ครูภาษาจีน
      • ครูภาษาญี่ปุ่น
      • ครูภาษาฝรั่งเศส (ครูพิเศษจากภายนอก)
  • กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
  • กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
  • กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
  • กลุ่มสาระการเรียนรู้พลศึกษาและสุขศึกษา
    • งานพลศึกษา
    • งานสุขศึกษา
  • กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
    • งานดนตรีสากล
    • งานดนตรีไทย
    • งานทัศนศิลป์
    • งานนาฏศิลป์
  • กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
    • งานเกษตร
    • งานคหกรรม
    • งานคอมพิวเตอร์
    • งานโสตทัศนศึกษา
    • งานธุรกิจ
    • งานอุตสาหกรรม
  • กลุ่มพัฒนาผู้เรียน
    • งานแนะแนว
    • งานบรรณารักษ์

การเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ม.1-3

[แก้]
  • ห้องเรียนปกติ

ระดับชั้นละ 10 ห้องเรียน

  • ห้องเรียนพิเศษหลักสูตร English Program (EP)

ระดับชั้นละ 1 ห้องเรียน

  • ห้องเรียนวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (Gifted Science and Mathematics Program : GSMP)

ระดับชั้นละ 1 ห้องเรียน

การเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ม.4-6

[แก้]

แบ่งออกเป็น 9 แผนการเรียน และ 2 ห้องเรียนพิเศษ

  • แผนการเรียนวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ (กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ)

ระดับชั้นละ 1 ห้องเรียน

  • แผนการเรียนวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ (กลุ่มวิชาวิศวกรรมศาสตร์)

ระดับชั้นละ 1 ห้องเรียน

  • แผนการเรียนวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ (กลุ่มวิชาเทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม)

ระดับชั้นละ 1 ห้องเรียน

  • แผนการเรียนคณิตศาสตร์ – ภาษาอังกฤษ (กลุ่มวิชานิเทศศิลป์)

ระดับชั้นละ 1 ห้องเรียน

  • แผนการเรียนคณิตศาสตร์ – ภาษาอังกฤษ (กลุ่มวิชาบริหารธุรกิจ)

ระดับชั้นละ 1 ห้องเรียน

  • แผนการเรียนภาษาอังกฤษ – ภาษาฝรั่งเศส (กลุ่มวิชาการสื่อสารภาษาฝรั่งเศส)

ระดับชั้นละ 1 ห้องเรียน

  • แผนการเรียนภาษาอังกฤษ – ภาษาจีน (กลุ่มวิชาการสื่อสารภาษาจีน)

ระดับชั้นละ 2 ห้องเรียน

  • แผนการเรียนภาษาอังกฤษ – ภาษาญี่ปุ่น (กลุ่มวิชาการสื่อสารภาษาญี่ปุ่น)

ระดับชั้นละ 1 ห้องเรียน

  • แผนการเรียนภาษาไทย – สังคมศึกษา (กล่มุ่วิชาทรัพยากรมนุษย์)

ระดับชั้นละ 1 ห้องเรียน

  • ห้องเรียนพิเศษ Intensive English Program (IEP)

ระดับชั้นละ 1 ห้องเรียน

  • ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และปัญญาประดิษฐ์ (AI)

ระดับชั้นละ 1 ห้องเรียน

ห้องเรียนพิเศษ

[แก้]
  • หลักสูตร English Program (EP)

เป็นหลักสูตรที่มีการเรียนการสอนเป็นภาษาอังกฤษทั้งหมด โดยจะเรียนกับคุณครูชาวต่างประเทศผู้เป็นเจ้าของภาษาทั้งวิชา วิชาคณิตศาสตร์, วิชาคอมพิวเตอร์, วิชาภาษาอังกฤษ และวิชาวิทยาศาสตร์ โดยจะเรียนเป็นภาษาไทยกับคุณครูชาวไทยเพียงแค่ 5 รายวิชาคือ วิชาภาษาไทย, วิชาพลศึกษาและสุขศึกษา, วิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม, วิชาการงานอาชีพ และวิชาศิลปะ นอกจากนั้นจะเรียนเป็นภาษาต่างประเทศกับคุณครูชาวต่างประเทศทั้งหมด ปัจจุบันโรงเรียนเปิดทำการสอนในหลักสูตร English Program (EP) ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น [4]

  • หลักสูตร Intensive English Program (IEP)

เป็นหลักสูตรที่มีการเรียนการสอนเหมือนห้องเรียนแผนการเรียนวิทยาศาสตร์ - คณิตศาสตร์ ห้องเรียนปกติ (เรียนเป็นภาษาไทยกับอาจารย์ชาวไทย) แต่จะมีการเพิ่มชั่วโมงวิชาภาษาอังกฤษมากขึ้น เป็นห้องเรียนภาษาอังกฤษแบบเข้ม (เรียนกับคุณครูชาวต่างประเทศผู้เป็นเจ้าของภาษา) โดยหลักสูตร Intensive English Program (IEP) ทางโรงเรียนจะเปิดสอนในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย สังกัดแผนการเรียนวิทยาศาตร์ – คณิตศาสตร์ (IEP) โดยเริ่มเปิดสอนในปี พ.ศ. 2562 เป็นปีแรก โดยทางโรงเรียนได้ทำการยุบแผนการเรียนคณิตศาสตร์ - ภาษาอังกฤษ (MEP) ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเดิม แล้วเปลี่ยนมาเปิดเป็นแผนการเรียนวิทยาศาสตร์ - คณิตศาสตร์ (IEP) แทน[5][6]

  • หลักสูตรวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (Gifted Science and Mathematics Program : GSMP)

เปิดสอนครั้งแรกในปี พ.ศ. 2565 ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น เป็นหลักสูตรที่มีการจัดการเรียนการสอนที่เน้นไปในรายวิชาวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษาอังกฤษ โดยจะเรียนในรายวิชาวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษาอังกฤษแบบเข้มข้น เพื่อมุ่งพัฒนานักเรียนสู่ความเป็นเลิศทางด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ [7]

  • หลักสูตรวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์และปัญญาประดิษฐ์ (AI)

เปิดสอนครั้งแรกในปี พ.ศ. 2565 ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เป็นหลักสูตรที่มีการจัดการเรียนการสอนที่เน้นไปในรายวิชาวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษาอังกฤษ แบบเข้มข้น โดยจะเรียนในรายในวิชาคณิตศาสตร์, วิชาวิทยาศาสตร์, วิชาภาษาไทย, วิชาพลศึกษาและสุขศึกษา, วิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม, วิชาการงานอาชีพ และวิชาศิลปะ เป็นครูชาวไทย และเรียนวิชาภาษาอังกฤษกับครูชาวต่างประเทศผู้เป็นเจ้าของภาษา [8]

ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของห้องเรียนพิเศษ

[แก้]

โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา โครงการห้องเรียนพิเศษ MEP ได้จัดส่งนักเรียนเข้าร่วมแข่งขันทักษะภาษาอังกฤษ โซน A โครงการ EP/MEP ภาคกลาง และภาคตะวันออก ในวันที่ 4-8 กรกฎาคม 2559 ซึ่งได้รับรางวัลรายการต่าง ๆ ดังนี้

ประเภทรางวัล ระดับรางวัลที่ได้รับ
Story telling เหรียญทอง
Singing contest เหรียญเงิน
Science project เหรียญเงิน
Speliing bee เหรียญทองแดง
Math project เหรียญทองแดง
Impromptu speech เหรียญทองแดง

มิติด้านวิชาการ

[แก้]

โครงการความร่วมมือทางวิชาการ (MOU)

[แก้]

โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา ได้มีโครงการความร่วมมือทางวิชาการ (MOU) กับสถาบันระดับอุดมศึกษา เพื่อสนับสนุนและส่งเสริมนักเรียนผู้ที่มีความรู้ความสามารถให้ได้มีโอกาสเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษามากขึ้น อาทิเช่น

โครงการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม

[แก้]

Even still now I can't see all pictures that I took in my exchange year.

I really miss everything. I still can't believe that I don't go to triamudomsuksapattanakarn Ratchada school. When I thinking about all of my friends or Thailand I can't stop crying na

I love too much and it's hurting me

— ความในใจของ Rumi Sotome นักเรียนแลกเปลี่ยนในโครงการ Rotary Youth Exchange จากประเทศญี่ปุ่น ญี่ปุ่น ปี 2016-2017

I can't believe that today was my last day of school. I didn't think it will be so hard to leave this school and also my friends. Thank you TriamudomSuksaPattanakarnRatchada for welcome me in this school because if I wasn't in this school I will never meet this amazing person. It was the best year of my life and I don't want to imagine that in one month I'm gonna leave this beautiful country ( the country of smile). This year at this school taught me what is the meaning of life and also what is the real meaning of friendship. I want to thankful also my friends for taught me your wonderful thai language. I love you so much and hope to see you soon na. I will never forget you and all this memories will stay in my heart for the rest of life ฉันจะคิดถึงคุณมากๆๆนะและฉันรักคุณนะ

— ความในใจของ Melody Nadeau นักเรียนแลกเปลี่ยนในโครงการ Rotary Youth Exchange จากประเทศแคนาดา แคนาดา ปี 2016-2017

นักเรียนทุนต่างประเทศ

[แก้]
รายชื่อนักเรียนของโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา ที่สอบได้ทุนต่างประเทศ
ปี จำนวนนักเรียนที่สอบได้ (คน) ประเภทของทุน รายละเอียดของทุน หน่วยงานที่จัด ประเทศที่ไปศึกษา
2557
 2 คน ทุนการศึกษา เข้าศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ด้านการบิน ที่ Japan Aviation Academy ประเทศญี่ปุ่น โรงเรียนการบินญี่ปุ่น (Japan Aviation Academy) ประเทศญี่ปุ่น ร่วมกับ สำนักงานส่งเสริมการศึกษาเอกชน [10] ประเทศญี่ปุ่น
2557
 2 คน ทุนนักเรียนแลกเปลี่ยน (Exchage student) เป็นเยาวชนแลกเปลี่ยน ณ สหพันธ์สาธารณรัฐบราซิล ตั้งแต่ปี 2013-2014[11] โครงการเยาวชนเอเอฟเอสเพื่อการศึกษาและแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมนานาชาติ โครงการระยะ 1 ปี รุ่นที่ 52 สหพันธ์สาธารณรัฐบราซิล
2558
 1 คน ทุนเยาวชนแลกเปลี่ยน เป็นเยาวชนแลกเปลี่ยน ณ ประเทศญี่ปุ่น เมืองโตเกียว และเมืองไอชิ ระหว่างวันที่ 12 – 20 มกราคม พ.ศ. 2558 โครงการ Jenesys 2.0 หัวข้อ “Japanese Language 12th Batch” องค์การความร่วมมือระหว่างประเทศแห่งญี่ปุ่น (Jice) ร่วมกับ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประเทศญี่ปุ่น
2560
 1 คน ทุนการศึกษา เข้าศึกษาที่มหาวิทยาลัยหมิงฉวน ประเทศไต้หวัน ระยะเวลา 1 ปี ภาควิชาภาษาจีน คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต[12] ประเทศไต้หวัน
2560
 1 คน ทุนนักเรียนแลกเปลี่ยน เป็นนักเรียนแลกเปลี่ยนที่ Grade 10, Burnt River School, Unity, Oregon, United States ตั้งแต่ปี 2017-2018 [13] โครงการนักเรียนแลกเปลี่ยนภาษาและวัฒนธรรมสหรัฐอเมริกา AYP (High School Academic Year Program in America) สหรัฐอเมริกา
2560
 1 คน ทุนนักเรียนแลกเปลี่ยน เป็นนักเรียนแลกเปลี่ยนที่ Grade 10, Burnt River School, Unity, Oregon, United States ตั้งแต่ปี 2017-2018 [14] โครงการนักเรียนแลกเปลี่ยนภาษาและวัฒนธรรมสหรัฐอเมริกา AYP (High School Academic Year Program in America) สหรัฐอเมริกา
2560
 1 คน ทุนเยาวชนแลกเปลี่ยน เป็นเยาวชนแลกเปลี่ยน ณ จังหวัดฟุกุโอกะ ประเทศญี่ปุ่น ระหว่างวันที่ 20 - 29 ตุลาคม 2560 โครงการนักเรียนแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมไทย – ญี่ปุ่น ปีการศึกษา 2560 จัดโดยชมรมเยาวชนแลกเปลี่ยนไทย – ญี่ปุ่น TJYEC (Thailand – Japan Youth Exchange Club) ร่วมกับ ศูนย์ภาษาญี่ปุ่น กรุงเทพมหานคร สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน [15] ประเทศญี่ปุ่น
2560
 5 คน ทุนการศึกษา เข้าศึกษาต่อในระดับปริญญาตรีสาขาวิชาเอกภาษาจีน ณ.มหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศเสฉวน (Sichuan International Studies University) นครฉงชิ่ง, สาธารณรัฐประชาชนจีน[16] มหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศเสฉวน (Sichuan International Studies University) สาธารณรัฐประชาชนจีน
2561
 3 คน ทุนการศึกษา เข้าศึกษาต่อในระดับปริญญาตรีสาขาวิชาเอกภาษาจีน ณ.มหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศเสฉวน (Sichuan International Studies University) นครฉงชิ่ง, สาธารณรัฐประชาชนจีน[17] มหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศเสฉวน (Sichuan International Studies University) สาธารณรัฐประชาชนจีน
2561
 1 คน ทุนการศึกษาและค่าที่พัก เข้าศึกษาที่มหาวิทยาลัยหมิงฉวน ประเทศไต้หวัน ระยะเวลา 1 ปี ภาควิชาภาษาจีน คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต[18] ประเทศไต้หวัน
2561
 1 คน ทุนเยาวชนแลกเปลี่ยน เป็นเยาวชนแลกเปลี่ยนในโครงการแลกเปลี่ยนเยาวชน JENESYS 2018 ชนะเลิศการแข่งขันประกวดสุนทรพจน์ภาษาญี่ปุ่น ครั้งที่ 45 ระดับประเทศ จึงได้เข้าร่วมโครงการนักเรียนแลกเปลี่ยนเยาวชน JENESYS 2018 ณ ประเทศญี่ปุ่น[19] ประเทศญี่ปุ่น
2564
 1 คน นักเรียนแลกเปลี่ยน เป็นนักเรียนแลกเปลี่ยน ณ ประเทศเบลเยี่ยม ระยะเวลา 1 ปี[20] โครงการเยาวชน AFS เพื่อการศึกษาและแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมนานาชาติ ระยะ 1 ปี รุ่นที่ 61 (พ.ศ. 2565 – 2566) ประเทศเบลเยี่ยม แฟลนเดอร์ / เหนือ ประเทศเบลเยี่ยม
2565
 1 คน ทุนการศึกษา เข้าศึกษาต่อในระดับปริญญาตรีคณะภาษาและวรรณคดีจีน, มหาวิทยาลัย Shanxi Normal University, สาธารณรัฐประชาชนจีน[21] โครงการทุนเรียนต่อประเทศจีน Jinbu study in China สาธารณรัฐประชาชนจีน
2565
 1 คน นักเรียนแลกเปลี่ยน เป็นนักเรียนแลกเปลี่ยน ณ สาธารณรัฐประชาชนจีน ระยะเวลา 1 ปี[22] โครงการเยาวชน AFS เพื่อการศึกษาและแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมนานาชาติ ระยะ 1 ปี รุ่นที่ 62 (พ.ศ. 2566 – 2567) สาธารณรัฐประชาชนจีน สาธารณรัฐประชาชนจีน
2566
 1 คน นักเรียนแลกเปลี่ยน เป็นนักเรียนแลกเปลี่ยน ณ Grade 12 Terry fox secondary school, รัฐ British Columbia, ประเทศแคนาดา ระยะเวลา 1 ปี [23] โครงการแลกเปลี่ยนภาษาและวัฒนธรรม Engenius International รุ่นที่ 7 ประจำปี 2567-2568 ประเทศแคนาดา
2566
 2 คน ทุนการศึกษา เข้าศึกษาต่อในระดับปริญญาตรีคณะการสอนภาษาจีนเพื่อชาวต่างชาติ, มหาวิทยาลัยครูฝูเจี้ยน, สาธารณรัฐประชาชนจีน[24] [25] ทุน fujian government scholarship สาธารณรัฐประชาชนจีน

กิจกรรมส่งเสริมทางวิชาการของโรงเรียน

[แก้]

มิติด้านกิจกรรม

[แก้]

กิจกรรมเพื่อเสริมสร้างและพัฒนาบุคลากรทางการศึกษาของโรงเรียน

[แก้]

กิจกรรมสำคัญของโรงเรียน

[แก้]

พิธีประดับพระเกี้ยว เป็นพิธีการที่สำคัญของโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา เนื่องจากพระเกี้ยวเป็นพิจิตรเลขาประจำรัชกาลพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว ซึ่งโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา ได้รับพระบรมราชานุญาตให้ใช้เป็นตราสัญลักษณ์ประจำโรงเรียน ดังนั้นโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา จึงได้มีการอัญเชิญองค์พระเกี้ยวมาใช้สำหรับเป็นเข็ม สำหรับประดับที่หน้าอกเสื้อนักเรียนด้านขวาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา โดย

  • นักเรียนชาย จะประดับเข็มพระเกี้ยวสีทอง เหนืออักษรย่อ ต.อ.พ.ร.
  • นักเรียนหญิง จะประดับเข็มพระเกี้ยวสีเงิน เหนืออักษรย่อ ต.อ.พ.ร.

กิจกรรมของโรงเรียนที่ได้รับความสนใจจากบุคคลภายนอก

[แก้]

การแข่งขันกีฬาภายใน โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา จะมีการจัดกิจกรรมการแข่งขันกีฬาภายในสถาบันขึ้นเป็นประจำทุกปีในช่วงเดือน พฤศจิกายน ภายใต้ชื่อ "เตรียมพัฒน์ รัชดาเกมส์ " โดยจะมีการแบ่งนักเรียน ออกเป็น 5 คณะ ได้แก่

  1.   คณะอินทนิล
  2.   คณะปาริชาต
  3.   คณะการะเกด
  4.   คณะราชพฤกษ์
  5.   คณะกรรณิการ์

โดยเมื่อมีการจัดการแข่งขันทุกครั้ง จะได้รับความสนใจจากทั้งศิษย์เก่า ศิษย์ปัจจุบัน และบุคคลภายนอกเป็นจำนวนมาก

งานนิทรรศการวิชาการ และ กิจกรรม OPEN HOUSE เป็นกิจกรรมเพื่อการนำเสนอผลงานทางวิชาการของนักเรียนในรูปแบบโครงงานเชิงบูรณาการ อีกทั้งยังมีการสาธิตการให้ความรู้ของแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้ และเปิดโอกาสให้กับนักเรียนจากโรงเรียนและหน่วยงานภายนอกเข้าร่วมกิจกรรม อาทิเช่น การแข่งขันทักษะของแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้ การเข้าร่วมชมงานนิทรรศการ การเยี่ยมชมโรงเรียน การจัดซุ่มสำหรับแสดงผลงานและให้ความรู้ของสถาบันการศึกษาและมหาวิทยาลัยต่าง ๆ ภายนอก ซึ่งงานนิทรรศการวิชาการ จะจัดขึ้นในช่วงเดือน กุมภาพันธ์ เป็นประจำทุกปี[27]

กิจกรรมพิเศษของโรงเรียน

[แก้]

ธนาคารโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา

[แก้]

ธนาคารโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา เริ่มเปิดดำเนินการเมื่อ วันที่ 1 พฤศจิกายน พ.ศ. 2556 โดยมีท่านผู้อำนวยการโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา ในขณะนั้น ดร.เลิศศิลป์ รัตนมุสิก เป็นผู้ให้การสนับสนุน ได้ร่วมมือกับทางธนาคารออมสิน จัดทำโครงการธนาคารโรงเรียนขึ้น โดยมีวัตถุประสงค์ดังนี้

  1. เพื่อให้นักเรียนมีวินัยในการใช้จ่าย
  2. เพื่อปลูกฝังนิสัยของนักเรียนให้รักการออม และการประหยัด
  3. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม มีความรับผิดชอบ มีความซื่อสัตย์และรู้จักเสียสละ เวลาเพื่อประโยชน์ต่อส่วนรวม
  4. โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา เป็นโรงเรียนพอเพียง ตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

ในปัจจุบันทางธนาคารโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา ได้ทำการเปิดทำการในวันจันทร์ – พุธ และวันศุกร์ ในเวลา 7.00 – 7.30 น. และเวลา 12.00 – 12.40 น.

กิจกรรมชุมนุม

[แก้]

โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา จัดขึ้นเพื่อให้นักเรียนภายในโรงเรียน ได้มีการแลกเปลี่ยนความรู้ ความสามารถ ตลอดจนทักษะต่าง ๆ ในสิ่งที่ตนเองสนใจ โดยนักเรียนสามารถเลือกชุมนุมต่าง ๆ ได้ตามความสนใจและความสมัครใจของนักเรียนในช่วงต้นภาคเรียน ซึ่งโรงเรียนมีชุมนุมต่าง ๆ ให้เลือกมากกว่า 100 ชุมนุม โดยในแต่ละสัปดาห์หรือหลังเลิกเรียนนักเรียนจะต้องเข้าชุมนุมของตนเอง เพื่อพัฒนาทักษะความรู้ และความสามารถต่าง ๆ ของตนเองตามที่ตนเองสนใจ

โครงการเด็กดีศรีเตรียมพัฒน์ รัชดา

[แก้]

โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา มีปรัชญาของโรงเรียน คือ “ความเป็นเลิศทาง วิชาการและคุณธรรม” ดังนั้น โรงเรียนจึงจัดทำโครงการ “เด็กดีศรีเตรียมพัฒน์ รัชดา” เพื่อเป็นการสนับสนุนและะส่งเสริมนักเรียนที่มีผลการเรียนดีเด่นและความประพฤติดีของโรงเรียน โดยรางวัลสำหรับโครงการ “เด็กดีศรีเตรียมพัฒน รัชดา” มี 4 รางวัล ได้แก่

  1. โล่เชิดชูเกียรติ สำหรับเด็กดี ผู้มีความเป็นเลิศครบทั้ง 4 ด้าน
  2. เข็มเชิดชูเกียรติของโครงการ
  3. เกียรติบัตร
  4. เผยแพร่ชื่อเสียงในเว็บโรงเรียน วารสารของโรงเรียน

โดยหลักเกณฑ์ในการพิจารณากำหนดไว้ 4 ด้าน

  1. ด้านวิชาการ
  2. ด้านคุณธรรม จริยธรรม
  3. ด้านกีฬา ศิลปะ ดนตรี และนาฏศิลป์
  4. ด้านผู้นำ

พิธีมอบโล่เชิดชูเกียรติ เนื่องในวันคล้ายวันสถาปนาโรงเรียน

[แก้]

โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา ก่อตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 11 สิงหาคม พ.ศ. 2504 ในชื่อโรงเรียนประชาราษฎร์อุปถัมภ์ และได้เปลี่ยนชื่อเป็นโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา ในวันที่ 10 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2546 ดังนั้น โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา จึงถือเอาวันที่ 10 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2546 เป็นวันสถาปนาโรงเรียนและในวันดังกล่าวของทุก ๆ ปี จะมีการจัดงานและกิจกรรมต่าง ๆ เนื่องในวันคล้ายวันสถาปนาโรงเรียน เช่น การทำบุญเนื่องในวันคล้ายวันสถาปนาโรงเรียน, การบวงสรวงสิ่งศักดิ์สิทธิ์ประจำโรงเรียน, การบวงสรวงพระบรมรูปพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว, การแจกเหรียญที่ระลึกเนื่องในวันคล้ายวันสถาปนาโรงเรียน เป็นต้น

นอกจากนั้นยังมี พิธีมอบโล่เชิดชูเกียรติ สำหรับศิษย์เก่าที่สร้างชื่อเสียงให้แก่โรงเรียนในด้านต่าง ๆ เช่น นักเรียนที่มีผลคะแนนแอดมิชชั่นสูงสุดในแต่ละคณะ, นักเรียนที่สามารถสอบคัดเลือกเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงของประเทศได้, นักเรียนที่ได้ทุนการศึกษาต่อต่างประเทศ, นักเรียนที่ได้ทุนการศึกษามหาวิทยาลัยในประเทศ, นักเรียนที่สามารถทำข้อสอบการทดสอบทางการศึกษาในระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ในแต่ละรายวิชาได้คะแนนเต็ม, นักเรียนที่สามารถทำข้อสอบ GAT และ PAT ได้คะแนนเต็ม ตลอดจนศิษย์เก่าที่สร้างชื่อเสียง เกียรติยศ และทำคุณประโยชน์ให้แก่โรงเรียนในด้านต่าง ๆ นอกจากนั้นยังมีการมอบโล่เกียรติคุณให้แก่บุคคล คณะบุคคล ตลอดจนองค์กรต่าง ๆ ที่ให้การสนับสนุนและส่งเสริมกิจกรรมต่าง ๆ ของโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา อย่างต่อเนื่องและด้วยดีเสมอมาในรอบปีต่าง ๆ ที่ผ่านมาด้วย นอกจากการมอบโล่เชิดชูเกียรติและโล่เกียรติคุณให้แก่ศิษย์เก่าที่สร้างชื่อเสียงให้แก่โรงเรียนและคณะบุคคล หรือ องค์กรต่าง ๆ ที่สนับสนุนกิจกรรมของโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา ด้วยดีเสมอมาแล้ว นอกจากนั้นยังมีการมอบเกียรติบัตรให้แก่นักเรียนปัจจุบันในระดับชั้นต่าง ๆ ที่สร้างชื่อเสียง และทำคุณประโยชน์ให้แก่โรงเรียนในด้านต่าง ๆ ในรอบปีต่าง ๆ ที่ผ่านมาด้วย

การรับน้องและการจับสายรหัส

[แก้]

การรับน้องและการจับสายรหัส เป็นกิจกรรมที่รุ่นพี่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 และ 6 ซึ่งเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย จัดทำขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ซึ่งเป็นนักเรียนใหม่ได้ทำรู้จักกับรุ่นพี่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 และ 6 และเพื่อให้รุ่นพี่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 และ 6 ได้ทำความรู้จักและช่วยเหลือรุ่นน้องนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ซึ่งเป็นนักเรียนใหม่ โดยรูปแบบของกิจกรรมดังกล่าวจะเป็นกิจกรรมในลักษณะนันทนาการมีการเล่นเกมส์ การแสดงความสามารถ และการจับสายรหัส รวมทั้งอาจจะมีการมอบของที่ระลึกจากรุ่นพี่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 และ 6 เช่น หนังสือ, อุปกรณ์ทางการเรียน หรือสิ่งของอื่น ๆ ให้แก่รุ่นน้องนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เป็นต้น ซึ่งกิจกรรมการรับน้องและการจับสายรหัสดังกล่าว เริ่มจัดขึ้นครั้งแรกตั้งแต่ปี พ.ศ. 2554 ในแผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ ก่อนจะแพร่ขยายไปยังแผนการเรียนอื่น ๆ ในเวลาต่อมา และมีการปรับปรุงพัฒนารูปแบบเรื่อยมาตามยุคสมัยและการปรับเปลี่ยนแผนการเรียนของโรงเรียน แต่กิจกรรมการรับน้องและการจับสายรหัสดังกล่าวก็ยังมีการจัดขึ้นทุกปีเรื่อยมาจนถึงปัจจุบัน เพียงแต่มีการปรับเปลี่ยนรูปแบบของกิจกรรมให้แตกต่างกันไปตามสถานการณ์ในแต่ละปีการศึกษา แต่รูปแบบหลัก ๆ ของกิจกรรม ยังคงไว้ซึ้งรูปแบบเดิม คือ มีการจับสายรหัสแยกกันไปในแต่ละแผนการเรียน เพื่อให้พี่รหัสได้น้องรหัสที่เรียนอยู่แผนการเรียนเดียวกันกับตนเอง เพื่อความสะดวกในการส่งมอบสิ่งของ, เอกสารและอุปกรณ์การเรียน รวมทั้งเพื่อความง่ายในการติดต่อสื่อสารและการทำความเข้าใจในเรื่องของเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับการเรียน

อันดับและมาตราฐานการศึกษาของโรงเรียน

[แก้]

การประเมินคุณภาพของโรงเรียน

[แก้]

การประเมินคุณภาพโรงเรียน โดยสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน)

[แก้]

โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา ได้ผ่านการประเมินคุณภาพของสถานศึกษาจากสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) หรือ สมศ รอบ 3 เมื่อวันที่ 4, 6 ธันวาคม พ.ศ. 2555 ผลปรากฏว่า โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา มีผลการประเมินคุณภาพการศึกษาทั้งทางด้านผู้เรียน ด้านผู้บริหาร และด้านครู อยู่ในระดับดี[28]

การประเมินคุณภาพโรงเรียน โดยใช้ผลการทดสอบระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET)

[แก้]

โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา มีผลคะแนนเฉลี่ยการสอบแบบทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ซึ่งจัดการสอบและให้การรับรองมาตรฐานโดยสถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (องค์การมหาชน) หรือ สทศ ซึ่งผลปรากฏว่า โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา มีผลคะแนนเฉลี่ยการสอบแบบทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ทั้งในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

อันดับของโรงเรียน

[แก้]

จัดอันดับโดย สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

[แก้]

โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา ได้รับการจัดอันดับจากสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน หรือ สพฐ ในปี พุทธศักราช 2553 ให้เป็นโรงเรียนมาตราฐานสากล (World Class Standard School) รุ่นที่ 1 เป็น 1 ใน 369 โรงเรียนทั่วประเทศ ซึ่งโรงเรียนมาตราฐานสากล (World Class Standard School) คือ โรงเรียนที่จัดการเรียนรู้ให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ เทียบเคียงมาตรฐานสากล ผู้เรียนมีศักยภาพเป็นพลเมื่องโลก (World Citizen, Global Citizen) เพื่อพัฒนายกระดับคุณภาพการจัดการเรียนการสอนและการจัดการด้วยระบบคุณภาพ เพื่อให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียนเป็นมาตรฐานสากล เป็นการต่อยอดคุณลักษณะที่เป็นมาตรฐานชาติ [38]

จัดอันดับโดย สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

[แก้]

โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา ได้รับการจัดอันดับจากสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน หรือ สพฐ ให้เป็นโรงเรียนมัธยมศึกษา ที่ติดอันดับโรงเรียนมัธยมศึกษายอดนิยมและโรงเรียนที่มีอัตราการแข่งขันสูง ของประเทศ มาตั้งแต่ปี พุทธศักราช 2551 โดยที่

  • ปี พ.ศ. 2551
    • เป็น 1 ใน 369 โรงเรียนมัธยมศึกษายอดนิยมและโรงเรียนที่มีอัตราการแข่งขันสูงของประเทศ
  • ปี พ.ศ. 2552
    • เป็น 1 ใน 369 โรงเรียนมัธยมศึกษายอดนิยมและโรงเรียนที่มีอัตราการแข่งขันสูงของประเทศ
  • ปี พ.ศ. 2553
    • เป็น 1 ใน 365 โรงเรียนมัธยมศึกษายอดนิยมและโรงเรียนที่มีอัตราการแข่งขันสูงของประเทศ
  • ปี พ.ศ. 2554
    • เป็น 1 ใน 366 โรงเรียนมัธยมศึกษายอดนิยมและโรงเรียนที่มีอัตราการแข่งขันสูงของประเทศ
  • ปี พ.ศ. 2555
    • เป็น 1 ใน 273 โรงเรียนมัธยมศึกษายอดนิยมและโรงเรียนที่มีอัตราการแข่งขันสูงของประเทศ
  • ปี พ.ศ. 2556
    • เป็น 1 ใน 288 โรงเรียนมัธยมศึกษายอดนิยมและโรงเรียนที่มีอัตราการแข่งขันสูงของประเทศ
  • ปี พ.ศ. 2557
    • เป็น 1 ใน 293 โรงเรียนมัธยมศึกษายอดนิยมและโรงเรียนที่มีอัตราการแข่งขันสูงของประเทศ
  • ปี พ.ศ. 2558
    • เป็น 1 ใน 285 โรงเรียนมัธยมศึกษายอดนิยมและโรงเรียนที่มีอัตราการแข่งขันสูงของประเทศ [39]
  • ปี พ.ศ. 2559
    • เป็น 1 ใน 282 โรงเรียนมัธยมศึกษายอดนิยมและโรงเรียนที่มีอัตราการแข่งขันสูงของประเทศ [40]
  • ปี พ.ศ. 2560
    • เป็น 1 ใน 281 โรงเรียนมัธยมศึกษายอดนิยมและโรงเรียนที่มีอัตราการแข่งขันสูงของประเทศ [41]
  • ปี พ.ศ. 2561
    • เป็น 1 ใน 282 โรงเรียนมัธยมศึกษายอดนิยมและโรงเรียนที่มีอัตราการแข่งขันสูงของประเทศ [42]

เกียรติประวัติของโรงเรียน

[แก้]

รางวัลที่โรงเรียนได้รับ

[แก้]
ปี เกียรติประวัติ หน่วยงานที่ให้การยกย่อง
2527 รางวัลโรงเรียนพระราชทานกระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงศึกษาธิการ
รางวัลโรงเรียนมัธยมศึกษาดีเด่น (ครั้งที่ 1) กรมสามัญศึกษา
2528 รางวัลโรงเรียนมัธยมศึกษาดีเด่น (ครั้งที่ 2)
รางวัลห้องสมุดดีเด่น
รางวัลบรรณารักษ์ดีเด่น
2529 รางวัลโรงเรียนมัธยมศึกษาดีเด่น (ครั้งที่ 3)
2530 รางวัลนักเรียนประพฤติดีและช่วยเหลือสังคม
2542 ได้รับการคัดเลือกให้เป็นโรงเรียนในโครงการโรงเรียนสีขาว กระทรวงศึกษาธิการ
2545 รางวัลเกียรติคุณสัญญา ธรรมศักดิ์ (ชมเชย) โครงการเชิดชูเกียรติสถานศึกษา การป้องกันและแก้ไขปัญหาสารเสพติด เข้ารับพระราชทานรางวัลจาก สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี[43] มูลนิธิธารน้ำใจ
2553 ได้รับการคัดเลือกให้เป็นโรงเรียนในโครงการโรงเรียนมาตรฐานสากล (World - Class Standard School) รุ่นที่ 1 เป็น 1 ใน 369 โรงเรียนทั่วประเทศ กระทรวงศึกษาธิการ
ได้รับการคัดเลือกให้เข้าร่วมโครงการสถานศึกษาดีเด่นด้านพลังงาน (Outstanding Energy Learning Center) ประเภท Joining the Campaign without evaluation[44] การไฟฟ้านครหลวง ร่วมกับมหาวิทยาลัยมหิดล และสมาคมพัฒนาคุณภาพสิ่งแวดล้อม
2554 ได้รับการคัดเลือกให้เป็นโรงเรียนต้นแบบห้องสมุดมีชีวิต สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
2556 ประกาศเกียรติคุณ องค์กรที่ให้ความร่วมมือในการส่งเสริม สนับสนุน และประชาสัมพันธ์โครงการส่งเสริมปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงฯ[45] คณะกรรมาธิการการศาสนา ศิลปะและวัฒนธรรม สภาผู้แทนราษฎร
ได้รับการคัดเลือกให้เป็นโรงเรียนในโครงการโรงเรียนวิถีพุทธ[46] กระทรวงศึกษาธิการ ร่วมกับ มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย
2557 ได้รับคัดเลือกให้เป็นสถานศึกษาแบบอย่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง (สถานศึกษาพอเพียง) ประจำปี 2556[47] กระทรวงศึกษาธิการ

(ประกาศเมื่อวันที่ 21 เมษายน 2557 )

2559 ได้รับการคัดเลือกให้เป็นโรงเรียนในโครงการลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ กระทรวงศึกษาธิการ
ได้รับการคัดเลือกให้เป็นโรงเรียนในโครงการ UniNet To School สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการอุมดมศึกษา ร่วมกับ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
2562 ได้โล่และเกียรติบัตร รางวัลคุณภาพแห่งสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (OBECQA) ปี 2561 ระดับOBECQA[48] กระทรวงศึกษาธิการ

รางวัลที่นักเรียนได้รับ

[แก้]

ศิษย์เก่าที่มีชื่อเสียง

[แก้]

อ้างอิง

[แก้]
  1. ↑ https://data.bopp-obec.info/web/index_view_stu.php?School_ID=1010720084
  2. ↑ http://www.tupr.ac.th/images/History2555.pdf ประวัติโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา เข้าชมเมื่อ 10 มิ.ย. 55
  3. ↑ http://www.tupr.ac.th/function/2560/60_299.pdf แต่งตั้งคณะกรรมการจัดหาผลประโยชน์อสังหาริมทรัพย์ ร้าน T.U.P.R. Coffee
  4. ↑ 65_02_14_ประกาศห้องเรียนพิเศษ ม.1 EP.pdf (tupr.ac.th) ประกาศโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา เรื่องการรับนักเรียนห้องเรียนพิเศษ English Program ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2565
  5. ↑ http://www.tupr.ac.th/information/2562/62-02-20_IEP.pdf เก็บถาวร 2023-04-19 ที่ เวย์แบ็กแมชชีน ประกาศโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา เรื่องการรับนักเรียนห้องเรียนพิเศษ Intensive English Program ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2562
  6. ↑ http://www.tupr.ac.th/information/2565/65_03_15_%E0%B8%A3%E0%B8%B2%E0%B8%A2%E0%B8%8A%E0%B8%B7%E0%B9%88%E0%B8%AD%E0%B8%99%E0%B8%B1%E0%B8%81%E0%B9%80%E0%B8%A3%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B8%99%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88%E0%B8%A1%E0%B8%B5%E0%B8%AA%E0%B8%B4%E0%B8%97%E0%B8%98%E0%B8%B4%E0%B9%8C%E0%B8%AA%E0%B8%AD%E0%B8%9A%E0%B8%AB%E0%B9%89%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B8%9E%E0%B8%B4%E0%B9%80%E0%B8%A8%E0%B8%A9_M4_%E0%B8%A3%E0%B8%AD%E0%B8%9A2.pdf ประกาศโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา เรื่องการรับนักเรียนห้องเรียนพิเศษ Intensive English Program ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2565
  7. ↑ 65_02_14_ประกาศห้องเรียนพิเศษม.4 IEP.pdf (tupr.ac.th) ประกาศโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา เรื่องการรับนักเรียนห้องเรียนพิเศษ วิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์และปัญญาประดิษฐ์ (AI) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2565
  8. ↑ 65_02_14_ประกาศห้องเรียนพิเศษม.4 IEP.pdf (tupr.ac.th) ประกาศโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา เรื่องการรับนักเรียนห้องเรียนพิเศษ วิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์และปัญญาประดิษฐ์ (AI) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2565
  9. ↑ http://www.tupr.ac.th/guide/60-03-16_691-60.pdf โครงการเรียนล่วงหน้ามหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ รุ่นที่ 12 ปีการศึกษา 2560
  10. ↑ http://www.jaabkk.com/portfolios/testresult20140224/ เก็บถาวร 2016-11-03 ที่ เวย์แบ็กแมชชีน รายชื่อผู้สอบผ่านการคัดเลือก ทุนการศึกษาโรงเรียนการบินญี่ปุ่น ประจำปีการศึกษา 2557 ครั้งที่ 2
  11. ↑ https://www.facebook.com/photo.php?fbid=640754072637334&set=t.100001082408980&type=3&theater การประชุมปัจฉิมนิเทศเยาวชนเอเอฟเอสเพื่อการศึกษาและแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมนานาชาติ
  12. ↑ https://web.facebook.com/photo.php?fbid=1281065245245723&set=a.1242393752446206&type=3&theater นักเรียนทุนไต้หวัน
  13. ↑ http://thaistudentexchange.com/more_program.php?id=17 เก็บถาวร 2020-11-28 ที่ เวย์แบ็กแมชชีน นายภูศิษฐ์ เกียรติชัยเลิศนภา นักเรียนแลกเปลี่ยนภาษาและวัฒนธรรมสหรัฐอเมริกา AYP (High School Academic Year Program in America) ที่ Grade 10, Burnt River School, Unity, Oregon, America ตั้งแต่ปี 2017-2018
  14. ↑ http://thaistudentexchange.com/more_program.php?id=17 เก็บถาวร 2020-11-28 ที่ เวย์แบ็กแมชชีน นายภูศิษฐ์ เกียรติชัยเลิศนภา นักเรียนแลกเปลี่ยนภาษาและวัฒนธรรมสหรัฐอเมริกา AYP (High School Academic Year Program in America) ที่ Grade 10, Burnt River School, Unity, Oregon, America ตั้งแต่ปี 2017-2018
  15. ↑ http://www.srv.ac.th/srv/documents/tjyec-namepass2560.pdf เก็บถาวร 2023-09-04 ที่ เวย์แบ็กแมชชีน ผลการคัดเลือกนักเรียนไปแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมไทย – ญี่ปุ่น ปีการศึกษา 2560 ณ จังหวัดฟุกุโอกะ ประเทศญี่ปุ่น
  16. ↑ https://www.facebook.com/photo.php?fbid=704887049695796&set=t.100000267784964&type=3&theater ภาพนักเรียนทุนด้านภาษาจีน มหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศเสฉวน (Sichuan International Studies University) สาธารณรัฐประชาชนจีน
  17. ↑ https://web.facebook.com/photo.php?fbid=2067634749922098&set=a.1822632324422343&type=3&theater ภาพนักเรียนทุนด้านภาษาจีน มหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศเสฉวน (Sichuan International Studies University) สาธารณรัฐประชาชนจีน
  18. ↑ https://drive.google.com/file/d/1LyrPXd-GQyJ7WmcHPKjB3migvSOsiSWi/view นักเรียนทุนไต้หวัน
  19. ↑ https://drive.google.com/file/d/1LyrPXd-GQyJ7WmcHPKjB3migvSOsiSWi/view หน้า 83 เยาวชนแลกเปลี่ยนในโครงการแลกเปลี่ยนเยาวชน JENESYS 2018
  20. ↑ https://www.facebook.com/photo/?fbid=618240359215040&set=pcb.618240745881668 โครงการเยาวชน AFS เพื่อการศึกษาและแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมนานาชาติ ระยะ 1 ปี รุ่นที่ 61 (พ.ศ. 2565 – 2566) ประเทศเบลเยี่ยม แฟลนเดอร์ / เหนือ
  21. ↑ https://www.facebook.com/photo/?fbid=643486394549620&set=pcb.643486697882923 ทุนการศึกษาระดับปริญญาตรีคณะภาษาและวรรณคดีจีน, มหาวิทยาลัย Shanxi Normal University, สาธารณรัฐประชาชนจีน
  22. ↑ https://www.facebook.com/photo/?fbid=610888734476053&set=a.525031993061728 นักเรียนแลกเปลี่ยน ณ สาธารณรัฐประชาชนจีน โครงการเยาวชน AFS เพื่อการศึกษาและแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมนานาชาติ ระยะ 1 ปี รุ่นที่ 62 (พ.ศ. 2566 – 2567)
  23. ↑ https://www.facebook.com/photo/?fbid=709130311243383&set=a.48245412057767 โครงการแลกเปลี่ยนภาษาและวัฒนธรรม Engenius International รุ่นที่ 7 ประจำปี 2567-2568
  24. ↑ https://www.facebook.com/photo/?fbid=582712870626973&set=a.525031996395061 ทุน fujian government scholarship 2566
  25. ↑ https://www.facebook.com/photo?fbid=582712153960378&set=a.525031996395061 ทุน fujian government scholarship 2566
  26. ↑ http://www.tupr.ac.th/function/2559/krudee-TUPR.pdf รายชื่อครูที่ได้รับรางวัล “ครูดีศรีเตรียมพัฒน์ รัชดา” รับรางวัลโล่เกียรติคุณเนื่องในวันครู ประจำปี 2560
  27. ↑ http://www.tupr.ac.th/download/vichakan/2559/59-01-21_well.pdf หนังสือเชิญเข้าร่วมและแข่งขันงานนิทรรศการวิชาการ
  28. ↑ https://drive.google.com/file/d/0B0RkNeXuHy2YUGZDMUxsMzZzZ3c/view สารสนเทศเพื่อการรายงาน ปีการศึกษา 2559
  29. ↑ http://www.tupr.ac.th/evaluate/58/57_onet/2_StatbySchool_2557_M3_1010022013.pdf ผลคะแนนการสอบแบบทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ประจำปีการศึกษา 2557
  30. ↑ http://www.tupr.ac.th/evaluate/58/57_onet/2_StatbySchool_2557_M6_1010022013.pdf ผลคะแนนการสอบแบบทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ประจำปีการศึกษา 2557
  31. ↑ http://www.tupr.ac.th/evaluate/59/58_onet/2StatbySchool_2558_M3_1010022013%20(1).pdf ผลคะแนนการสอบแบบทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่3 ประจำปีการศึกษา 2558
  32. ↑ http://www.tupr.ac.th/evaluate/59/58_onet/2StatbySchool_2558_M6_1010022013[1].pdf ผลคะแนนการสอบแบบทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ประจำปีการศึกษา 2558
  33. ↑ https://drive.google.com/file/d/1Cmkpd00vlwfFTCYQODRgC3rW9tW7czX5/view ผลคะแนนการสอบแบบทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่3 ประจำปีการศึกษา 2560
  34. ↑ https://drive.google.com/file/d/1e3MdHq7iBqDA0NIP6q38-HSYOC00qyCG/view ผลคะแนนการสอบแบบทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ประจำปีการศึกษา 2560
  35. ↑ https://drive.google.com/file/d/1uT5QH8VN_JJhJf_Lej7YW7ayiQbYEVCV/view ผลคะแนนการสอบแบบทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 หน้า 15 และผลคะแนนการสอบแบบทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 หน้า 16 ประจำปีการศึกษา 2561
  36. ↑ https://online.pubhtml5.com/dljb/uvgf/#p=32 ผลคะแนนการสอบแบบทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 หน้า 32 และผลคะแนนการสอบแบบทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 หน้า 32 ประจำปีการศึกษา 2563
  37. ↑ https://drive.google.com/file/d/1P8mG2mlTpDme0c7MvucdppA25jVOh9ev/view ผลคะแนนการสอบแบบทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 หน้า 83 และผลคะแนนการสอบแบบทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 หน้า 96 ประจำปีการศึกษา 2564
  38. ↑ https://sites.google.com/a/hi-supervisory10.net/www/-500 รายชื่อโรงเรียนมาตราฐานสากล รุ่นที่ 1
  39. ↑ http://www.mathayom9.go.th/webspm9/data/student58/student05.pdf เก็บถาวร 2019-08-18 ที่ เวย์แบ็กแมชชีน โรงเรียนที่มีอัตราการแข่งขันสูง ระดับมัธยมศึกษา ปีการศึกษา 2558
  40. ↑ http://www.nmrsw2.ac.th/St2558/St2559/racing-matyom59.pdf เก็บถาวร 2016-05-07 ที่ เวย์แบ็กแมชชีน โรงเรียนที่มีอัตราการแข่งขันสูง ระดับมัธยมศึกษา ปีการศึกษา 2559
  41. ↑ http://9choke.com/wp-content/uploads/2017/02/%E0%B9%82%E0%B8%A3%E0%B8%87%E0%B9%80%E0%B8%A3%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B8%99%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88%E0%B8%A1%E0%B8%B5%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B9%81%E0%B8%82%E0%B9%88%E0%B8%87%E0%B8%82%E0%B8%B1%E0%B8%99%E0%B8%AA%E0%B8%B9%E0%B8%87.pdf โรงเรียนที่มีอัตราการแข่งขันสูง ระดับมัธยมศึกษา ปีการศึกษา 2560
  42. ↑ http://www.e-newsbkk2.org/bkk2/forum/data/13/pic/1507.pdf เก็บถาวร 2019-07-11 ที่ เวย์แบ็กแมชชีน โรงเรียนที่มีอัตราการแข่งขันสูง ระดับมัธยมศึกษา ปีการศึกษา 2561
  43. ↑ http://www.tarnnamjai.org/index.php?lay=show&ac=article&Id=539270297&Ntype=17รางวัลเกียรติคุณสัญญา ธรรมศักดิ์ (ชมเชย) โครงการเชิดชูเกียรติสถานศึกษา การป้องกันและแก้ไขปัญหาสารเสพติด ภายในสถานศึกษา
  44. ↑ http://www.energymindaward.com/2018/school_list.php?cid=13 โรงเรียนโครงการสถานศึกษาดีเด่นด้านพลังงาน (ลำดับที่ 141)
  45. ↑ https://5b7a113f-a-a467f165-s-sites.googlegroups.com/a/tupr.ac.th/sersthkic-phx-pheiyng/home/tupra.jpg?attachauth=ANoY7cprN3ad-nsYwJPl5lgMuM1vPYTnHq8bGIvi1POLUZCP561VUGhxtcYXlT6l-02D3le8i-6CUmjYf0qcJgUP2XWrVCYxfQJ71CtyKQJJVHNP72IcXYMVWgSZbSGleMfH6kT0r8Z3OxRiLEKcjISO_scEFvVWp5sjUnioW3Ht3HxuzIa8Ft42JTqmiFjcrgyjy6pgiMPrzG0Hj-NMYN4JlUUB9bqo0R2WcbPG_xFBotaMrJvbjVo%3D&attredirects=0[ลิงก์เสีย] ประกาศเกียรติคุณ องค์กรที่ให้ความร่วมมือในการส่งเสริม สนับสนุน และประชาสัมพันธ์โครงการส่งเสริมปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงฯ
  46. ↑ http://www.vitheebuddha.com/main.php?url=school รายชื่อโรงเรียนในโครงการโรงเรียนวิถีพุทธในกรุงเทพมหานคร
  47. ↑ https://suffecondotcom.files.wordpress.com/2015/12/e0b89be0b8a3e0b8b0e0b881e0b8b2e0b8a8_e0b8aae0b896e0b8b2e0b899e0b8a8e0b8b6e0b881e0b8a9e0b8b2e0b89ee0b8ade0b980e0b89ee0b8b5e0b8a2e0b887_14.pdf รายชื่อสถานศึกษาพอเพียง ประจำปี ๒๕๕๖
  48. ↑ https://www.facebook.com/media/set/?vanity=tupr.ac.th&set=a.2406235082997694 ได้โล่และเกียรติบัตร รางวัลคุณภาพแห่งสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (OBECQA) ปี 2561 ระดับOBECQA
  49. ↑ https://web.facebook.com/tupr.ac.th/photos/a.2196804967274041/2196804983940706/?type=3&theater ภาพการรับถ้วยพระราชทานสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ในการแข่งขัน A-math เกมต่อเลขคำนวณ “อีซีซี ครอสเวิร์ดเกม เยาวชนนานาชาติ ครั้งที่ 30” ระหว่างวันที่ 24 – 25 พฤศจิกายน พ.ศ. 2561 ณ ห้างสรรพสินค้าเซ็นทรัลพลาซา บางนา กรุงเทพมหานคร
  50. ↑ https://drive.google.com/file/d/1OKFrmt0n-IARnQBVFMj9OzyDiW4HL6tK/view การแข่งขันประกวดกลอนสดครั้งที่ 15 เนื่องในวันภาษาไทยแห่งชาติ 29 กรกฎาคม 2562 ชิงถ้วยพระราชทานสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ณ มหาวิทยาลันรังสิต หน้า 23
  51. ↑ https://drive.google.com/file/d/1OKFrmt0n-IARnQBVFMj9OzyDiW4HL6tK/view การแข่งขันรายการ ACSPLOGIC GAMES ครั้งที่ 6 ชิงถ้วยรางวัลพระราชทานสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี วันที่ 22 พฤศจิกายน พ.ศ. 2562 ณ โรงเรียนอัสสัมชัญสมุทรปราการหน้า 26
  52. ↑ https://drive.google.com/file/d/1OKFrmt0n-IARnQBVFMj9OzyDiW4HL6tK/view การแข่งขันกีฬาลีลาศการกุศลชิงถ้วยพระราชทานสมเด็จเจ้าฟ้าฯ กรมพระศรีสวางควัฒน วรขัตติยราชนารี ณ โรงเรียนโสตศึกษา จ.ขอนแก่น วันที่ 7 เมษายน พ.ศ. 2562 หน้า 74
  53. ↑ https://drive.google.com/file/d/1P8mG2mlTpDme0c7MvucdppA25jVOh9ev/view หน้า 24 รางวัลชนะเลิศ โล่พระราชทานสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี การแข่งขันแต่งคําประพันธ์ในรูปแบบของกวีวัจนะ "การประกวดร้อยกรองชิงโล่พระราชทาน สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารีประจําปี 2564"

แหล่งข้อมูลอื่น

[แก้]
เข้าถึงจาก "https://th.wikipedia.org/w/index.php?title=โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ_รัชดา&oldid=11831536"